Естественнонаучная грамотность

В рамках проведения декады естественнонаучной грамотности 19 декабря в 9 классе было проведено мероприятие - викторина "занимательная химия". Целью этого мероприятия было, в игровой форме, повторить классы неорганических соединений, расширить кругозор знаний учащихся.Ребята с интересом работали в группах: отгадывали ребусы,загадки, проводили химические эксперименты.Командная игра способствовала эмоциональному сплочению группы участников,взаимоподдержке, что особенно проявилось в блиц-турнире, когда обе команды набрали одинаковое количество очков. Игровой метод, как основной метод,соответствовал возрастным особенностям 14-15 лет и уровню развития. Мероприятие прошло в положительной эмоциональной атмосфере.

В рамках проведения декады естественнонаучной грамотности 12 декабря в 8 классе была проведена химическая игра- путешествие " Юный химик"

Целью этого мероприятия было расширить кругозор знаний, полученных на начальном этапе изучения химии. Ребята с интересом "путешествовали" по областям знаний - химические загадки, закончите фразу, верите ли вы что... , узнай вещество или элемент идр. В конце мероприятия провели опыты. Мероприятие прошло в дружеской обстановке.

9 декабря в рамках Декады естественнонаучной грамотности ученицы психолого-педагогического класса организовали занимательные перемены для ребят начальной школы.

Ребята с интересом работали с бумагой, изготавливая различные фигурки животных в технике "Оригами"

#МБОУЯрцевскаяСОШ12

#ППК

#ПсихологоПедагогическийКласс

#ДекадаЕстественнонайчнойГрамотности